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百變溜滑梯票選 精彩成果展 回首頁  
   
 
 
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夢想花圈創作
將自己的夢想畫在「心上」,裡頭有我們的祝福、願望、有歡樂、有嚮往。於是我們將夢想編織成了「夢想花圈」,它像個飛行船,可以帶我們到許多地方去發現更多夢想。
 
綠島大象拜訪「百變溜滑梯」
那段記憶著無數歡笑與夢想的時空,彷彿即將藉著滑梯跑道準備再次啟航了。已有百年歷史的宜蘭縣頭城鎮頭城國小,操場上座落著兩座56年歷史的溜滑梯,這兩座加起來已超過百歲的溜滑梯,是許多老校友與學子們下課時光的共同珍貴記憶,同時也是頭城國小推展校園公共藝術教育計畫的最佳集體創作題材。
小朋友分享歷史溜滑梯故事1
小朋友分享歷史溜滑梯故事2
小朋友分享歷史溜滑梯故事3
 
「遇見夢想中的校園」集體創作紀錄、聯展、成果發表
由藝術家引導學生發揮創意與構思,以「遇見夢想中的校園」做為創作題材,重新詮釋並建構校園新風貌,引發學生對校園環境、人、事物的好奇與關心。
 
記憶百變動物溜滑梯圖騰創作
在那遙遠的記憶中,因著一份想念,也依循著那渴望探尋夢想足跡的意念,突然間,我們與那模糊的記憶再次有了連結。於是,我們與動物對話、與歷史溜滑梯玩耍,也乘著老校友的青春足跡,讓我們再一次穿越百年時空,描繪出充滿奇妙氣息的圖騰,為那歷史的溜滑梯與動物們穿戴上永恆的新衣。
 
全民票選─百變溜滑梯
如果有機會,你最想玩哪種動物溜滑梯呢?
是可以讓你爬上高處看見校園前美麗海洋的長頸鹿造型溜滑梯?
還是像坐雲霄飛車一樣很過癮的雲豹溜滑梯?或者,可以讓你彎彎曲曲去探險的駱駝溜滑梯呢?
快來投一票,支持你最想玩的動物造型溜滑梯!
 
百變動物溜滑梯-裝置造型軟陶創作
在聆聽了一段段由老校友們所分享的「歷史溜滑梯、歷史動物雕像」的記憶故事後,此刻,終於要開始著手創作屬於我們的「百變動物溜滑梯」了!透過藝術家的引導,小朋友們將記憶中與溜滑梯、可愛動物雕像所接觸的感動,再一次與自己的願望、夢想做組合,孕育出獨一無二而充滿在地情感的「新校園符號」!
江江老師示範材料操作方式 駱駝可以帶我去看金字塔
想像自己是哪一種動物 分享獅子如何玩溜滑梯
這溜滑梯到底幾歲了? 訪問雲豹溜滑梯
訪問長頸鹿溜滑梯-自high版 小朋友介紹長頸鹿特色
 
公共藝術夢想導覽小志工 ─ 民眾參與

最有溫度的故事,最夢幻的組合!
公共藝術夢想導覽小志工,每周三上午08:10~08:40
穿堂集合,準時說故事給你聽!

 
繪本式背景集體創作醞釀

小朋友來到裝置空間裡成為整個場域的主角之一,讓自己與動物們對話,醞釀創作的溫度。

 
繪本式背景集體創作成果呈現與發表

這是一個自由自在的世界,小朋友們置身在猶如小小動物園的劇場空間裡,用「對話框」創作的方式重新詮釋「這裡」所發生的故事,重新轉譯、再造校園新故事。

 
 
歡迎加入頭城國小「百變溜滑梯」公共藝術粉絲行列!
 

 
 
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頭城國小辦理教學大樓新建工程公共藝術設置「投影記憶•擁抱夢想」校園集體創作教育活動 |公共藝術|綠島大象|百變溜滑梯